Por: Oscar Mauricio Ramírez Contreras
“Ponte al nivel del niño/a y háblale de forma tranquila”, “No le grites… Háblale con calma”, “Crea un horario con sus responsabilidades para que tenga claridad de lo que debe hacer”, etc, etc, ETC…
Para nadie es un secreto la existencia de estas pautas y/o direcciones, de hecho, desde que ejerzo como psicólogo clínico he sido invitado a innumerables talleres, escuelas de padres, foros, conversatorios donde se habla sobre pautas de crianza, pero no me malinterpreten, el hecho de que el tema se estudie y se exponga de forma tan fuerte solo puede significar dos cosas:
- Es un tema pertinente al cual debemos darle la importancia que se merece.
- Las familias (Padres, acudientes y/o cuidadores) contemporáneos carecen de conocimientos relacionados con pautas de crianza.
Yo personalmente me inclino por las dos sin juzgar a los padres, acudientes o cuidadores, simplemente nosotros como psicólogos estudiamos cinco años más y algunos otros de especialización y otros estudios para conocer de primera mano estas estrategias, además de buscar constantemente literatura sobre el tema.
Pero allí también surge algo importante con base a las pautas de crianza, y es que en mi ejercicio en la atención de pacientes en el área clínica de infancia y adolescencia me he enfrentado al siguiente cuestionamiento: “Pero usted no tiene hijos doctor… ¿Cómo va a enseñarme cómo criar al mio/a?” (…) Y se pone más difícil cuando son cuidadores abuelos, porque dicen: “Doctor yo ya crié a la hija de este/a niño/a, yo ya se como se hace eso”, y nos ponemos a mirar, y si… Definitivamente ya crió a sus hijos y yo actualmente no tengo hijos, pero aquí lanzo yo una pregunta para todos: “¿EXISTE UN MANUAL PARA SER PAPÁS?”, la respuesta ya todos la tenemos, NO, no existe un manual para ser padres.
Pero entonces, si no existe un manual para ser padres, ¿cómo vamos a utilizar “Pautas de crianza” para apoyar a nuestros hijos?, primero debemos entender que es la crianza, la cual es definida por Solis & Camara et al. (2007) citados por Cuervo. A. como las actitudes y comportamientos de los padres. Esta definición corta pero puntual me permite llegar de forma adecuada al final de este Blog, ya que la crianza, se da con base a como fuimos criados, por lo que las PAUTAS de crianza son un conjunto de estrategias cognitivo-conductuales que nos permiten llegar de una forma más eficaz y adecuada a una meta que queramos lograr con nuestros hijos, pero no marcaran el proceso final de la crianza tal y como lo conocemos.
Este blog es un abre bocas, por lo que me asegurare de nutrirlo con diferentes técnicas y comentarios que puedan serles de utilidad más adelante para el acompañamiento de sus hijos.
Muchas gracias por leer, !Les deseo un buen dia!
Referencias:
Cuervo. A, (2009), Pautas de crianza y desarrollo socio-afectivo de la infancia, Bogotá: Colombia, Corporación universitaria Iberoamericana, recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/679/67916261009.pdf
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